Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació (8) - Combinatòria
EduBook Organización
- 1793 visitas
Què s'entén per permutacions ordinàries de n objectes? Explica'n el càlcul mitjançant un exemple. Fes el mateix amb les permutacions amb repetició.
-
Escriu aquestes frases canviant el nombre dels articles:
EduBook Organización
- 1791 visitas
Escriu aquestes frases canviant el nombre dels articles: La tecla de l'ordinador s'ha espatllat. El cotxe vermell té la finestra oberta.
-
Reflexiona. Títol del conte
EduBook Organización
- 1789 visitas
Quina relació té el títol del conte amb el que s'hi explica? Què en pensa el personatge, del nom? Un nom estrany
-
Extreure. Arrel entera
EduBook Organización
- 1783 visitas
És possible que en extreure l'arrel entera d'un nombre s'obtingui 27 i de residu 62? és possible. Per què? Perquè 282 – 27262
-
Escribe. Palabras combinando fonemas
EduBook Organización
- 1787 visitas
Forma palabras combinando estos fonemas: /a/ /l/ /a/ /m/ /t/ /o/ /k/ /a/ /k/ /a/ /b/ /o/ /l/ /a/ /a/ /s/
-
Càlculs de diagonals 2
EduBook Organización
- 1787 visitas
Les dades d'aquesta taula corresponen a rectangles. Completa la taula i arrodoneix els resultats, si s'escau, a les centèsimes:
-
De viatge amb rajoles
Xtec Organización
- 1772 visitas
Quaderns virtuals (QV) interdisciplinars que tenen com a fil conductor el plafó de 25 rajoles de ceràmica dissenyades per Ramon Casas i anomenades “Els avenços del s. XX”.
-
Quin és el significat correcte?
EduBook Organización
- 1781 visitas
Quin és el significat correcte? Parlar sense aturador. . Córrer el món sencer. . S'alça molt mal oratge. . Ones de llarga cresta. .
-
Activitats inicials
EduBook Organización
- 1771 visitas
Com definiries l'aigua? Per què és important aquesta substància? Saps com es forma un núvol? Explica com penses que s'origina un riu.
-
Resum final 2
EduBook Organización
- 1774 visitas
Què és la valència química? Per què s'acostuma a utilitzar els termes valència i nombre d'oxidació com a sinònims?