Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Relaciona. Tipus de gramàtica
EduBook Organización
- 738 visitas
Fixa't en aquestes tres explicacions i relaciona-les amb el tipus de gramàtica corresponent: El català és una llengua que prové del llatí. En català s'accentuen totes les paraules…
-
Resol. Problema 2
EduBook Organización
- 499 visitas
Fixa't com s'ha resolt el problema i completa les dades que hi falten: Andreu té € i Anna té € menys que Andreu. Quants diners tenen entre els dos? 15,50 – 6,20 = 9,30 15,50 + 9,30 =…
-
Menjar-se el món.
Editorial Graó Organización
- 510 visitas
El sol brilla. Sonen les gralles i els timbals. S'aixequen els gegants, ballen els capgrossos... Es posa en marxa l'alegre cercavila, tots empolainats amb els vestits típics multicolors, que…
-
Converteix aquest paràgraf en futur:
EduBook Organización
- 741 visitas
Converteix aquest paràgraf en futur: A la nit, en Pau no podia deixar de pensar en tot el que havia fet. Recordava els mil colors del mercat i com s'ho havia passat de bé. Tenia moltes ganes de…
-
Completa. Mots amb "o" i "u"
EduBook Organización
- 730 visitas
Completa aquesta sèrie de mots amb o o amb u: j tjaria s rtiran c rrerem j garan m llàssim sub rnarem t rraràs embr teu suf caries enf nsau ac rdarà ra nant p javen m vem mill ràs est tjassin engr…
-
Contesta. Canvi de to
EduBook Organización
- 718 visitas
Indica on s'ha de fer el canvi de to segons el sentit: Vaig veure na Laura mentre nedava. (Na Laura nedava i jo la vaig veure.) Es venen bruses per a al·lotes molt guapes. (Les bruses són molt guapes.)
-
Autoavaluació T12 08 - El còmic
EduBook Organización
- 713 visitas
Per a què serveixen aquests recursos utilitzats als còmics? globus punxeguts en lloc de bafadares utilitzar colors molt vius bafarada en forma de nigul i que s'uneix al personatge amb cercles…
-
Resol. Problema 2
EduBook Organización
- 442 visitas
Tria el nombre que convinga en cada cas perquè el text tinga sentit: Pere ha agafat el tren de les h i ha arribat a la platja a les h. En només minuts s'ha trobat amb un descans merescut.
-
Ajunteu-vo„ amb el grup de l'activitat anterior i feu el següent:
EduBook Organización
- 700 visitas
Parlem i escoltem Porteu fotos i elements de quan éreu petits. Cada equip farà un mural amb fotografies i escrits que facin referència als inicis de la seva vida. Quan s'hagi de fer…
-
Vocabulary - Understanding the text
EduBook Organización
- 697 visitas
Complete the following words. A person you catch during a battle. rr The amount of space between two places. sa The name of Fridays ‘god’. ek Wet time of year in hot countries. i n Land with…