Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Errores a evitar
Neus M Docente
- 1662 visitas
Hoy os traemos un documento con consejos parar evitar los 10 errores más comunes a la hora de hacer los deberes con los hijos.
-
Repaso. Actividad 6
EduBook Organización
- 1594 visitas
Resuelve estas sumas mentalmente: 5 + 1,5 + 0,3 = 0,3 + 4 + 0,06 = 18,5 + 2 + 0,4 = 0,3 + 6 + 0,7 = 20,1 + 10 + 0,5 = 8 + 1,5 + 0,5 =
-
Evaluación inicial 7.03 - Proporcionalidad
EduBook Organización
- 1578 visitas
Calcula los siguientes porcentajes: El 10% de 100 es . El 20% de 50 es . El 25% de 100 es . El 50% de 50 es .
-
Ten In The Bed | Super Simple Songs
Jordi Mulet Docente
- 1 lo usan
- 1500 visitas
Practice counting down from 10 to 1 with the classic kids' song, Ten In The Bed. Roll over, roll over! DVD: http://bit.ly/SuperSimpleSongsDVD_Amazon iTunes: ...
-
Activitat Final. Tema 02 Act 04
EduBook Organización
- 1561 visitas
Calcula el pes de les masses següents: 50.000 kg → N 105 kg → N Calcula la massa dels pesos següents: 1,96 · 10-2 N → g 294 N → kg
-
Actividades adicionales. Actividad 16
EduBook Organización
- 1629 visitas
Un tren tiene 6 vagones. Cada vagón tiene 10 filas de 4 butacas cada una. ¿Cuántos pasajeros sentados podrá transportar? Podrá transportar pasajeros.
-
Practica. Activitat 7
EduBook Organización
- 1547 visitas
Indica, de més petit a més gran, els nombres compresos entre 151 i 161 que siguin divisibles per: 2 → , , , , 5 → , 10 → 3 → , , 9 →
-
Errores a evitar
Neus M Docente
- 1 lo usan
- 1389 visitas
Hoy os traemos un documento con consejos parar evitar los 10 errores más comunes a la hora de hacer los deberes con los hijos.
-
Ordena. Nombres reals
EduBook Organización
- 1527 visitas
Ordena aquests nombres de més petit a més gran (escriu la lletra assignada): A = 3 B = –5 C = √10 D = 16/5 E = π F = –√8
-
Practica. Actividad 1
EduBook Organización
- 1537 visitas
Calcula: m. c. m. (6, 8) = m. c. m. (9, 6) = m. c. m. (8, 14) = m. c. m. (4, 10) =