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Recursos educativos
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Vídeo: la vida en un petit vaixell
Tiching explorer Organización
- 2995 visitas
Vídeo que ens mostra com es viu en un petit vaixell i quins elements hi podem trobar en el seu interior.
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Instructions by Neil Gaiman
Tiching explorer Organización
- 3396 visitas
El objetivo de la actividad es trabajar el vocabulario más complejo y analizar el poema Instructions, de Neil Gaiman, de modo que las "instrucciones" cobren sentido.
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Lémur de cola anillada (Lemur catta, Linnaeus 1758)
EducaMadrid Organización
- 4315 visitas
El lémur de cola anillada es natural de Madagascar. Su distribución comprende una región considerable al sur de la isla. Vídeo que recoge una escena de esta especie.
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Llengües del món
Tiching explorer Organización
- 2711 visitas
En aquest document en format PDF coneixerem de manera esquemàtica quantes llengües es parlen al món i a quines famílies lingüístiques pertanyen.
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Recorda-ho. Multiplicar i dividir potències
EduBook Organización
- 2155 visitas
Per multiplicar potències de la mateixa base, se sumen els seus exponents. Per dividir potències de la mateixa base, es resten els seus exponents.
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Escriu. Quants homes llegeixen el diari?
EduBook Organización
- 2160 visitas
En una ciutat es publica un diari que ven 147000 exemplars cada dia. Sidels lectors són homes, quants homes el llegeixen? El llegeixen homes.
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Avaluació final T05 08 - El text narratiu
EduBook Organización
- 2154 visitas
Escriu una narració, no superior a 20 línies, on es recullin les impressions i les anècdotes d'un viatge que hagis fet recentment.
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Justifica. Rasgos del Renacimiento
EduBook Organización
- 2163 visitas
Explica si, en tu opinión, es un rasgo característico del Renacimiento el mostrar la propia vida de forma tan concreta y detallada.
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Pensa i respon 06
EduBook Organización
- 2154 visitas
Com es diuen els aparells que mesuren la intensitat del corrent i la diferència de potencial entre dos punts d'un circuit?
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Juan ha hecho la prueba de esta división y dice que está bien. [...]
EduBook Organización
- 2163 visitas
Juan ha hecho la prueba de esta división y dice que está bien. ¿Tú qué crees? Juan no ha dividido correctamente. El cociente de la división es .