Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1650
  • Relaciona. El mode verbal | Recurso educativo 564534

    Relaciona. El mode verbal

    EduBook Organización

    • 2250 visitas

    Digues en quin mode es troben els verbs subratllats: No tingues vergonya. Cantava ben fort davall de la dutxa. He arribat tard per l’embús de trànsit. Vull que demà vingues a la festa. Per la…

    Ver más

  • Analitza. La conjugació verbal | Recurso educativo 693646

    Analitza. La conjugació verbal

    EduBook Organización

    • 2215 visitas

    Analitza els verbs de les dites següents: viure: verb viure, 3a persona del singular del present d'indicatiu. A l'estiu tota cuca viu. Qui no vulgui pols que no vagi a l’era. Qui dia passa…

    Ver más

  • Raona. Arguments objectius o subjectius? | Recurso educativo 599240

    Raona. Arguments objectius o subjectius?

    EduBook Organización

    • 2221 visitas

    Els arguments que s'usen en aquest text són subjectius o objectius? Es fan servir verbs d'opinió? Hi havia una vegada una xica molt pobra que demanava caritat. Un dia va veure un llop blanc…

    Ver más

  • Use of English | Recurso educativo 40823

    Use of English

    Tiching explorer Organización

    • 2433 visitas

    This text is about working in a factory compared to working in an office. We have to fill in the gaps with one of the nouns, adjectives, prepositions, conjunctions or verbs given. Then students may…

    Ver más

  • Expressing uncertainty | Recurso educativo 20214

    Expressing uncertainty

    BBC Organización

    • 2439 visitas

    In this resource we learn to express different levels of certainty. We practice using modal verbs (might, may, could, must). It includes a theoretical explanation. We learn the language used to express…

    Ver más

  • Escriu. Frases amb la tercera persona del singular | Recurso educativo 568532

    Escriu. Frases amb la tercera persona del singular

    EduBook Organización

    • 2172 visitas

    Canvia a la tercera persona del singular els verbs de les oracions següents: Vaig bufar per apagar les espelmes. Vam descobrir un tresor ocult. Vostè mira sempre de reüll. Floreix sempre a la…

    Ver más

  • Avaluació T08 05 - Tutankamon | Recurso educativo 568566

    Avaluació T08 05 - Tutankamon

    EduBook Organización

    • 2167 visitas

    Escriu els verbs de les frases següents. Després copia-les amb les persones que es proposen: La Paula i la Júlia es pentinen. → Jo ... Vosaltres guanyeu sempre. → Tu ... Elles dibuixen molt bé.…

    Ver más

  • Video: Tower of Song | Recurso educativo 38384

    Video: Tower of Song

    Esl video Organización

    • 2156 visitas

    This song by Leonard Cohen is about a man who can feel his death approaching and thinks of all he has lost. Students may speculate on the meaning of the title. We can listen to present perfect, past…

    Ver más

  • Love and marriage | Recurso educativo 41029

    Love and marriage

    INTEF Organización

    • 1 lo usan
    • 1930 visitas

    In this unit we revise present simple and continuous, comparative structures. We practice vocabulary related to weddings, relationships, phrasal verbs. We revise how to express likes and dislikes,…

    Ver más

  • Grammar check 01

    EduBook Organización

    • 2126 visitas

    ADVERBS We use adverbs with verbs. They often answer the question ‘how’?. ‘The stranger listened carefully.’ (How did he listen?) We usually form adverbs by adding –ly to the adjective. slow +…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: