Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Autoavaluació final T01 02 - El text expositiu
EduBook Organización
- 2870 visitas
Relaciona les lletres marcades de les paraules següents amb el mode d'articulació corresponent: cau casa fetge llum ploure raïm gos xauxa tou fava calor
-
Autoavaluació T01 04 - El text oral
EduBook Organización
- 2873 visitas
Relaciona cada una de les definicions següents amb el concepte que defineixen: Un so o un conjunt de sons articulats que té significat i pot servir per designar persones, animals, objectes, conceptes,…
-
Autoavaluació inicial T09 05 - El text teatral
EduBook Organización
- 2853 visitas
Digues si en les situacions següents es fa servir un registre col·loquial, literari, científic o formal neutre: Un llibre de física: Un llibre de text escolar: Una conversa amb un amic: Una poesia:
-
Introducció - El text poètic: la mètrica
EduBook Organización
- 2822 visitas
L'objectiu de la poesia és transportar-nos al món de les emocions, apropar-nos als sentiments que ens conformen com a éssers humans: l'alegria, la tristor, l'amor… La lectura d'un…
-
Go back to the text - The Attack
EduBook Organización
- 2702 visitas
The doctor continued his story. ‘We rowed the boat towards the island. There were pirates on the island and there were pirates behind us on the Hispaniola. One of the squire‘s two servants, Joyce,…
-
Complete the text: Verb to be
Averroes Organización
- 3 lo usan
- 3501 visitas
In this exercise we have to tyoe in the correct verb forms in the blanks provided.
-
Més endavant llegireu el text per parelles. [...]
EduBook Organización
- 2800 visitas
Més endavant llegireu el text per parelles. Primerament fareu la lectura en silenci de cada una de les pàgines de l'obra. Abans de passar a llegir el full següent, fareu les activitats de la…
-
Autoavaluació final T02 06 - El text argumentatiu
EduBook Organización
- 2804 visitas
Escull quin tipus d'oració és: Què vols per menjar? No vull res, per menjar. Que interessant, la novel·la! No fumeu a la sala.
-
Com has llegit cada apartat del text?
EduBook Organización
- 2785 visitas
Com has llegit cada apartat del text? T'ha ajudat a comprendre el text el fet de mirar les imatges i les paraules que les acompanyen? En quins altres textos les imatges t'ajuden a comprendre'ls?
-
Revisa el text que has escrit:
EduBook Organización
- 2770 visitas
Revisa el text que has escrit: Has escrit la llista dels ingredients i el material necessari? Els passos a seguir tenen una forma verbal que ens dóna ordres? Els passos a seguir estan ordenats? Estan…