Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació final Tema 01 Act 03 - El moviment
EduBook Organización
- 1127 visitas
Explica les característiques que té el moviment rectilini uniformement accelerat i el significat de cada un dels termes de l'equació de posició d'aquest moviment.
-
Avaluació final T11 09 - La reacció química
EduBook Organización
- 1128 visitas
Explica quines dades necessites per a expressar la concentració d'una solució en percentatge en volum i en mols per litre.
-
Resumeix 1
EduBook Organización
- 1125 visitas
Tots els punts d'un medi on s'estableix una ona es mouen de la mateixa manera al llarg del temps?
-
Relaciona. El Paleozoic
EduBook Organización
- 1125 visitas
Relaciona els conceptes: Eó més curt Paleozoic Animals amb closca o parts del cos dures Aparició de gran quantitat d'organismes pluricel·lulars Massa continental única Oceà únic
-
Representació i ordenació. Activitat 2
EduBook Organización
- 1124 visitas
Ordena els nombres següents de més petit a més gran, indicant la lletra corresponent: a. 22 7 b. π c. 19 6 d. 314 100
-
Escriu. Mot compost de nom + nom
EduBook Organización
- 1268 visitas
Escriu el compost de nom + nom corresponent a cada definició: Tren → Part del dia en què es comença a fer fosc → Fil d'acer flexible i fort →
-
Autoavaluació 01 - Els autòmats
EduBook Organización
- 1126 visitas
Classifica aquests verbs segons que siguin imperatius, imperfets o futurs d'indicatiu: pensa sortim deia sortiré compteu reia dormiràs cantaves talleu llegirem seràs trucava
-
Autoavaluació. Activitat 6 - Figures planes
EduBook Organización
- 1124 visitas
Calcula l'àrea d'un octàgon regular de costat 4 cm i apotema 4,8 cm. L'àrea de l'octàgon regular és de cm2.
-
Avaluació inicial (3) - El conte
EduBook Organización
- 1124 visitas
Escriu al costat de cada verb la primera persona del singular del present d'indicatiu: bullir ➝ aplaudir ➝ avorrir ➝ escopir ➝ corregir ➝ divertir ➝
-
Construir l'aula i l'escola des de la condició humana.
Editorial Graó Organización
- 1129 visitas
gestió de l'aula, escala, comunitat d'aprenentatge, poblar l'escola, habitar l'aula, convivència, aprenentatge, diàleg,