Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 4281
  • Escriu. Substitució del complement indirecte per un pronom feble (I) | Recurso educativo 597087

    Escriu. Substitució del complement indirecte per un pronom feble (I)

    EduBook Organización

    • 1534 visitas

    Escriu a qui fan referència les paraules destacades: Sobretot, vigila de no dir lis. És una expressió incorrrecta. Quan parlis o escriguis has de fer-ho bé. Les aloges van donar or a la velleta. Li…

    Ver más

  • Property speculation | Recurso educativo 567590

    Property speculation

    EduBook Organización

    • 1535 visitas

    An increase in the population of a city causes a rise in demand for land to build housing, services and facilities. This causes prices to rise and urban land, as a result, becomes an asset to be bought…

    Ver más

  • Energy consumption | Recurso educativo 483473

    Energy consumption

    EduBook Organización

    • 1528 visitas

    7.1. Sustainable energy consumption Three quarters of all the energy produced is consumed by only 15 % of the Earth's population. Therefore, it is vital: To share out energy resources among all the…

    Ver más

  • Doncs / perquè | Recurso educativo 609628

    Doncs / perquè

    EduBook Organización

    • 1520 visitas

    Ompli els buits amb doncs o perquè, segons convinga: Ho he buscat a l'enciclopèdia no en tenia ni idea. Afanyem-nos , si ens veuen, rebrem. Està content. senyal que les coses li van bé. Si no ve…

    Ver más

  • Use the Internet | Recurso educativo 567528

    Use the Internet

    EduBook Organización

    • 1525 visitas

    In 2008, the United Nations established the Millennium Development Goals (MDGs), eight goals related to world poverty to be reached before 2015: www.tiching.com/70454. Read about each goal. In groups,…

    Ver más

  • Introducció - La Cuca de Sa Mola | Recurso educativo 600517

    Introducció - La Cuca de Sa Mola

    EduBook Organización

    • 1525 visitas

    S'està bé al sofà llegint un llibre o mirant la tele? I damunt l'estora jugant? El descans és molt important per a les persones. Però per descansar s'ha de deixar tota la feina feta. Ja…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió lectora | Recurso educativo 600441

    Contesta. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1515 visitas

    Recorda la lectura i contesta les preguntes: Qui va anar a cercar el fill de la viuda? Quina era la feina del fill de la viuda? Quin era el gran secret del rei? Què els passava als perruquers que…

    Ver más

  • Avaluació final - Forces. Equilibri | Recurso educativo 558703

    Avaluació final - Forces. Equilibri

    EduBook Organización

    • 1511 visitas

    Pocs conceptes físics ens són tan familiars com el concepte de força. De fet, tots tenim una idea intuïtiva sobre què són les forces i de quina manera es manifesten al nostre voltant, per bé que…

    Ver más

  • Les paraules subratllades tenen els prefixos intercanviats. [...] | Recurso educativo 539334

    Les paraules subratllades tenen els prefixos intercanviats. [...]

    EduBook Organización

    • 1504 visitas

    Les paraules subratllades tenen els prefixos intercanviats. Canvia'ls els prefixos perquè les oracions siguen correctes: No m'agrada comprar el menjar bifabricat. → Si saps què ha de passar…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió lectora | Recurso educativo 601746

    Contesta. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1505 visitas

    Recorda la lectura i contesta les preguntes: Qui va anar a buscar el fill de la viuda? Quina era la faena del fill de la viuda? Quin era el gran secret del rei? Què els passava als perruquers que…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: