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Avaliación final T08 07 - A enerxía: obtención e consumo
EduBook Organización
- 2049 visitas
Cal é o principio común que fai funcionar unha central eléctrica, sexa térmica, nuclear ou hidroeléctrica? Explica como ocorre este proceso nos tres tipos de centrais mencionados.
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Explica. Formas verbales
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1661 visitas
Explica qué tienen en común las formas verbales de cada línea: seco / secarán / secaríais / secábamos / secara barrimos / barran / barrerían / barre / barreréis sufrieran / sufríais / sufra /…
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Las horas de sueño profundo refuerzan la memoria
Giovanni Méndez Docente
- 1767 visitas
En la víspera de un examen es común escuchar que es mejor irse a dormir que pasar la noche en vela estudiando, ya que el sueño...
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Sabías que... La protección del medioambiente y la conservación de especies
EduBook Organización
- 1838 visitas
La protección del medioambiente y la conservación de especies se han convertido en un tema de prioridad común en los países de Oceanía. [...]
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La política agraria y pesquera de la Unión Europea
EduBook Organización
- 1777 visitas
4.1. Una política agraria común La Unión Europea, en un principio, potenció la agricultura para autoabastecerse sin tener que depender de otros países. [...]
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Indica. Partes del relato
EduBook Organización
- 1694 visitas
Determina las partes en las que podría dividirse el relato. Ponedlas en común en toda la clase y comprobad que está bien dividido.
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Comparando el éxito educativo de Corea y Finlandia
Endesa Educa Organización
- 1708 visitas
Comparamos los sistemas educativos de Corea y Finlandia. ¿Qué tienen en común? ¿En qué se diferencian? ¿Cómo se entiende la autoridad en clase?
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Amplía. Actividad 1
EduBook Organización
- 1611 visitas
Calcula el común denominador en cada grupo de fracciones y ordena de menor a mayor: 3 4 2 6 5 9 →
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Piensa y responde 10
EduBook Organización
- 1561 visitas
¿Qué sustancia química es común a los siguientes procesos químicos: corrosión, combustión y respiración? Indica si los procesos químicos mencionados son exotérmicos o endotérmicos.
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En grupos, inventaos nuevas frases para introducir y acabar un cuento. D...
EduBook Organización
- 1582 visitas
En grupos, inventaos nuevas frases para introducir y acabar un cuento. Después, ponedlas en común con vuestros compañeros y haced un mural en clase.