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Elixe. As primeiras civilizacións
EduBook Organización
- 2556 visitas
Indica se os seguintes avances técnicos pertencen á sociedade mesopotámica, á exipcia ou a ambas as dúas: Uso do arco e da bóveda nos edificios. Construción de canles de rega. Uso da escritura.…
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Las aportaciones de los colonizadores
EduBook Organización
- 2486 visitas
Nuevos animales domésticos (gallina y gato). Nuevos cultivos (olivo y vid). Nuevas técnicas agrícolas. Uso sistemático del hierro. Técnicas de explotación minera. Aprovechamiento de las…
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Máquinas: el polipasto
INTEF Organización
- 3 lo usan
- 3958 visitas
Propuesta didáctica sobre el uso de las máquinas para facilitar el trabajo de las personas. Propone el ejemplo del polipasto o juego de poleas para ilustrar con una simulación su utilidad y su forma…
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textos
Miguel Vargas Docente
- 1 lo usan
- 2012 visitas
Mediante el uso de una infografía, donde se encuentran resumidos los principales tipos de texto, se solicitara a los estudiantes plantear ejemplos de los mismos, a la vez que se indique la situación…
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La historia oral en el aula. El Proyecto ARCA: La persistencia del silencio desp
Editorial Graó Organización
- 2204 visitas
El uso de la historia oral en el aula posibilita que los alumnos, además de adquirir los conocimientos históricos al uso, se aproximen y valoren las distintas experiencias que otras personas, cercanas…
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Máquinas de todas as clases
EduBook Organización
- 2189 visitas
A utilidade das máquinas é indubidable e o seu uso resulta imprescindible nunha sociedade desenvolta. Existe unha enorme variedade de máquinas e aparellos que podemos clasificar polo seu uso en catro…
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Sino, si no, sino que
Apoyolingua Organización
- 1 lo usan
- 1415 visitas
Propuesta teórica sobre el uso de sino, si no y sino que, expresiones que a menudo se confunden o inducen a errores gramaticales. El objetivo es disipar las dudas al respecto presentando las tres…
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Verdadero/falso. El consumo de energía
EduBook Organización
- 1855 visitas
Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: Todas las personas del mundo tienen igual acceso a los recursos energéticos. El uso que hagamos de los recursos hoy no tiene repercusiones…
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Los cotidiáfonos en la educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 1687 visitas
El uso de los cotidiáfonos,nstrumentos productores de sonido con objetos de uso cotidiano, puede constituir un recurso densospechadas respuestas creativas por parte de nuestros pequeños alumnos. En…
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(Vídeo) jugar en espacios públicos..
Editorial Graó Organización
- 1491 visitas
Se presentan los datos más relevantes de cómo los adolescentes utilizan las TIC, en espacios de ocio privados y públicos, resaltando el uso de los videojuegos. A partir de ellos, se concluye que…
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