Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Expresión oral
EduBook Organización
- 1924 visitas
Objetivos didácticos Identificar la función del lenguaje no verbal en las recitaciones poéticas. Identificar el ritmo y la sonoridad de las palabras y los versos en una poesía. Participar en la…
-
Completa. Preposiciones
EduBook Organización
- 1885 visitas
Completa el texto con las preposiciones que faltan. Haz una lista con los verbos que rigen esas preposiciones y añadid más entre todos: Lo estuve planeando más de seis meses, durante los cuales mi…
-
Ortografía
EduBook Organización
- 1879 visitas
Objetivos didácticos Leer mentalmente y de manera expresiva un texto narrativo. Resolver cuestionarios y utilizar estrategias de comprensión lectora. Identificar y utilizar la metáfora como recurso…
-
Completa. Llevar/traer
EduBook Organización
- 1871 visitas
Completa estas frases con las formas correspondientes de los verbos llevar o traer: Si tengo tiempo, algún recuerdo de Tenerife. Mañana a mis hijos y a mis sobrinas al zoológico. Ramón, la bandeja a…
-
Antes de comezares - O misterio das voces do espazo
EduBook Organización
- 1849 visitas
Obxectivos didácticos Reflexionar sobre a necesidade de ser sinceros cos demais. Compartir puntos de vista, coñecementos e opinións sobre os fantasmas. Ler un texto fantástico e comprender o seu…
-
Escribe. Número e persoa
EduBook Organización
- 1860 visitas
Cambia o número e a persoa dos verbos que atopes nestas oracións: A min gústame que me leas contos. Eu quero merendar unha laranxa. Onde quedades despois da clase? Ela sempre canta na ducha. Levas…
-
Uso de la H
EduBook Organización
- 1876 visitas
Ortografía Se escriben con h: Las palabras que empiezan por hie-, hue-: hierba, huevo. Las palabras que empiezan por hia-, hui-: hiato, huir. Las palabras que derivan de otras con h: hambriento,…
-
Autoevaluación T08 02 - Se necesita fantasma
EduBook Organización
- 1775 visitas
Cambia las palabras destacadas por verbos en infinitivo que signifiquen lo mismo: Es muy tarde, empieza a hacerse de noche. → El avión de Londres va a tomar tierra. → Debes dejar clara la…
-
Sustituye. Palabras intrusas
EduBook Organización
- 1775 visitas
En menos de un minuto, anota las palabras intrusas de este texto y sustitúyelas por otras más adecuadas. Indica si son verbos, nombres o adjetivos: Acababa de despertarme y tuve que comerme un…
-
Texto de los anuncios
EduBook Organización
- 1756 visitas
El texto de los anuncios tiene que tener: Frases cortas, preferentemente sin verbo, exclamativas y enfáticas. Verbos que convenzan: imperativo, condicional… Apelaciones directas al receptor:…