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MARÍA JOSE NAVARRO ANDÚJAR Docente
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- 2152 visitas
CENTROS DE ACCIÓN, ANTICICLONES Y BORRASCAS
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¿Cómo promover la participación y dar voz en mi escuela sin morir en el
Escuelas para La Justicia Social Docente
- 3 lo usan
- 696 visitas
Ideas para la participación y dar voz Lxs estudiantes piden voz. Desean que se escuchen sus ideas para mejorar su propia educación. Dar espacios y apoyar a
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Aula socrática: aumenta el pensamiento crítico y participación en tu clase
Escuelas para La Justicia Social Docente
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- 508 visitas
¿Por qué construir un aula socrática? Dentro de las competencias que se requieren para desenvolverse con éxito es clave el desarrollo del pensamiento crítico. El
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¿Soy una maestra justa? ¿Soy un maestro justo? Un marco de autoevaluación
Escuelas para La Justicia Social Docente
- 1 lo usan
- 498 visitas
Como profesionales que reflexionan sobre la práctica los maestros y maestras nos hacemos preguntas permanentemente. Muchas veces reflexionamos con profundidad sobre
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100 innovaciones educativas
María Cristina González Docente
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- 4586 visitas
Fundación Telefónica canaliza la Acción Social y Cultural del Grupo Telefónica y está presente en Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, España, México, Perú y Venezuela. Aunque la…
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El aprendizaje dialógico, base de transformaciones educativas..
Editorial Graó Organización
- 12070 visitas
En este artículo se reflexiona sobre el aprendizaje dialógico como aportación para responder a los nuevos retos que plantea la sociedad y evitar que el fracaso escolar vaya unido a la condición…
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Orientación y Tutoría con el alumnado y las familias en Educación Infantil
Beatriz Carramolino Docente
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- 9414 visitas
Esta página ha sido creada por alumnas del curso de Adaptación al Grado de la Facultad de Educación y Trabajo Social de Valladolid en el curso 2012, quienes han recopilado recursos sobre la acción…
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Comprender para actuar, actuar para comprender..
Editorial Graó Organización
- 5231 visitas
En este artículo recorreremos un razonamiento que cuestiona el planteamiento clásico que considera las salidas como forma de aprendizaje ligada al descubrimiento, y propone un nuevo enfoque…
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Pero, ¡qué te han hecho en la cabeza!
Tiching explorer Organización
- 4578 visitas
Vídeo que nos presenta un análisis de la fuerza de los Medios de Comunicación Social y de la acción liberadora de la educación popular, ayudando al espíritu y a la creatividad de las personas y…
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