Ampliando las actividades temáticas en la educación infantil. Diseño, puesta en

¿Por qué no realizar actividades de ciencias con los niños y niñas de 5 a 7 años? En este trabajo presentamos el proceso llevado a cabo por un grupo compuesto por maestros y maestras (con amplia experiencia docente en la etapanfantil) y por profesorado de la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante, paramplementar una unidad didáctica, organizada mediante secuencias problematizadas, sobre "El aire y sus propiedades". El proceso de formación de los docentes, dirigido por un experto, se centró en la planificación previa de las secuencias de preguntas y actividades a proponer en el aul

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto