Continuidad y cambio en la ciudad analizados con un Sistema de Información Geogr

El artículo presenta una experiencia didáctica y tecnológica para analizar geográficamente la ciudad de Girona dirigida a los centros de Enseñanza Secundaria. Esta experiencia, Urbamedia, consistió en analizar Girona en base a cuatro conceptos clave (continuidad, cambio, desigualdad enterdependencia) y en construir una base de datos geográfica organizada mediante esta misma estructura. Se ha creado unanterfase hipertexto que permite que el usuario navegue de una forma simple por la ciudad y la analice territorialmente mediante el programa Arcview.
geografía, España, ciencias de la educación, e

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto