De los centros de interés a los proyectos de trabajo. Procesos de cambio

El artículo pretende expresar los procesos de cambio de una maestra de educación infantil en su práctica docente. El bagaje de su formación inicial y continua determinará su actitud ante la transformación hacia una perspectiva de trabajo por proyectos.
formación continua, reflexión, aprender a aprender, ilusión,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto