Debats d'Educació. Aprenentatge invisible: aprenent en 3D, 360º i 7/24
Presenta una anàlisi crítica pel que fa a tendències rellevants que actualment s'estan discutint en el context de l'educació, especialment les relacionades amb una flexibilització de les estratègies d'aprenentatge. Es descriu el model proposat per Ernest Boyer i es centra en l'Aprenentatge Invisible que és tot aquell ensenyament no formal difícil de detectar i avaluar, que es comença a percebre cada vegada més com un problema que perjudica el desenvolupament de les competències a totes les escales. Al final hi ha una síntesi de les idees i propostes de futur.
-
Idioma:
- Catalán
-
Autor:
Cobo Romaní, Cristóbal
Recurso educativo
Tipo de recurso
Uso del recurso
-
Aún no hay comentarios, ¡comparte tu opinión! Inicia sesión o Únete a Tiching para poder comentar
¿Dónde quieres compartirlo?
¿Quieres copiar el enlace?