Del modelo comprensivo de la LOGSE a la escuela inclusiva de la LOE..
A pesar de que la Ley Orgánica de Educación representa un gran avance hacia un modelo de escuelanclusivo, siguen sin estar resueltas las concreciones que va a tener este modelo en los centros.
España, política educativa, didáctica, educación, legislación, pedagogía, atención a la diversidad, escuela inclusiva, LOE,
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Texto
Recurso educativo
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
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