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Dos experiencias sobre el uso del portafolio..

En este artículo se exponen brevemente dos experiencias de uso del portafolio como recurso metodológico en grupos reducidos de alumnos que siguen propuestas concretas de atención a la diversidad: en un crédito variable de estudio y en un grupo flexible o aula abierta de adaptación curricular.
motivación personal, autoevaluación, proceso de aprendizaje, educación, enseñanza,

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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