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El choque cultural: propuesta de acción..

La llegada de alumnos extranjeros ha hecho patente la necesidad de adoptar nuevas respuestas organizativas que den respuesta a lasmportantes diferencias culturales con las que nos encontramos en las aulas. Más allá de lo estrictamente lingüístico, el choque cultural al que se ven sometidos estos alumnos supone el principal obstáculo por vencer y uno de nuestros principales objetivos de actuación. El presente artículo pretende describir un recorrido por las diferentes soluciones organizativas adoptadas por nuestro centro.
integración, educación, currículo, La Llagosta, alumnado, extranjeros, es

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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