El constructivismo en la enseñanza de la historia: un enorme reto..

Este artículo quiere ser una reflexión acerca de los problemas tan complejos por los que está pasando la Historia en el campo educativo y es, también, unanvitación a los historiadores (docentes envestigadores) a actualizarse y, si es posible, elaborar materiales didácticos que cumplan con los requerimientos del modelo constructivista.
ciencias sociales, constructivismo, ciencias de la educación, educación, enseñanza, historia, historiografía,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto