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Elaboración y aplicación de materiales curriculares para una educación en valore

Algunos docentes asistimos a los cursos de formación del profesorado por razones tan diversas como la certificación de las horas, el concurso de traslados, los sexenios, la carrera profesional, etc. En consecuencia, los cursos los elegimos por lo que nos sugiere el título, porque se adapta más al número de horas que necesitamos o por su utilidad. No es de extrañar, por tanto, que todos los que asistimos al curso ""Cómo trabajar y evaluar procedimientos y actitudes en el área de CC.NN. de la ESO y en física, química, biología y geología en los bachilleratos"", en el inicio de la primera sesión,

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