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Esta experiencia se ha desarrollado en el CP Santa Catalina de Aranda de Duero (Burgos), en el curso 1999-2000, en el aula de 4║ de educación primaria. Surge a raíz de un seminario de formación del CPR sobre el enfoque constructivista de las matemáticas, habiendo permitido trabajar prácticamente todos los objetivos y contenidos conceptuales matemáticos del currículum (numeración, operaciones, medida, geometría, estadística, resolución de problemas...). Igualmente se han trabajado procedimientos y actitudes, así como el área de lengua y educación para el consumo.
educación, educación primaria,

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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