Enseñar lengua en la educación primaria..

El presente artículo pretende caracterizar los objetivos y los contenidos de la nueva propuesta curricular: el aprendizaje consciente del uso lingüístico. Del mismo modo,ntenta un acercamiento general a los enfoques metodológicos que deberían acompañar las decisiones tomadas en la definición del área. Al hilo de dicha caracterización, se plantea la problemática que el nuevo enfoque supone desde un doble punto de vista, el del alumnado de primaria y el del profesorado generalista.
educación, aprendizaje, enseñanza, infancia, lengua, lingüística, literatura,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto