Evaluación de actitudes ambientales en la ESO. Análisis de un instrumento..

La necesidad dencluir en nuestras programaciones actividades que promuevan el desarrollo de actitudes -que, consecuentemente han de ser evaluadas- se hace aún más patente en el caso de la educación ambiental. Por ello, conscientes de las dificultades que este último aspecto representa para la mayoría del profesorado, ofrecemos unnstrumento (escala de actitudes ambientales), debidamente evaluado y contrastado para su aplicación al alumnado de la ESO. Se detalla, también, el proceso seguido para su validación por si algún compañero estánteresado en la adaptación de este tipo de escalas para alum

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto