Evaluación de competencias en la enseñanza de la historia..

A partir de una concepción de competencia, entendida como la movilización que un sujeto realiza de determinados contenidos y capacidades en situaciones problema concretas, los autores presentan los resultados de unanvestigación, que tuvo por objeto diseñar y validar unnstrumento de evaluación de competencias destinado a estudiantes del sector historia y ciencias sociales de la enseñanza secundaria chilena. Los resultados que se presentan corresponden a untem para evaluar una competencia, referido a contenidos programáticos de segundo año. Estetem fue sometido a validación a través de una aplic

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto