Fiestas, escenarios y espectáculos en la calle: nosotros trabajamos, ellos disfr
¿Es posible implicar a todo nuestro alumnado para que con su trabajo hagan disfrutar a otros? ¿Qué tipo de propuestas se pueden desarrollar con los alumnos de 4.º de la ESO? Nuestra experiencia nos indica que son muchas, variadas y relacionadas con el aprendizaje de habilidades a las que se dota de un alto carácter expresivo. Además, la posibilidad de relacionar nuestra área con otras interdisciplinarmente contribuye de manera decidida e intencionada a las competencias básicas. En definitiva, a continuación se presentan nueve tipos de experiencias vinculadas a fiestas, escenarios y espectáculo
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Texto
Recurso educativo
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
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