Forma y función de los edificios escolares.

Escuela Espiga. (1995). En toda edificacion escolar cabría analizar cuestiones relativas a la superficie, criterios estéticos, funcionales, constructivos y de instalaciones que imprimen el carácter al conjunto arquitectónico. Esta escuela fue proyectada para una comunidad escolar de 8 grupos de Primaria y 4 de Preescolar, con una razón de 20-25 alumnos, lo que suponía una comunidad escolar de unos 300 alumnos que, sobre una superficie construida de 4.123 m2 , representa un espacio por alumno de 13'7 m2, suficientemente amplio para que cada alumno pudiera sentir un espacio personal que no estuv

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto