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Jugar a pensar con el arte..

Partiendo de la exploración del mundo a través del microscopio,ntentamos estimular la expresión dedeas, de hipótesis, de observaciones, de conclusiones, de fantasías científicas, lanvención de historias a través de la palabra y el signo gráfico, para legitimar, por una parte, la diversidad delndividuo en particular y, por otra, la pluralidad del grupo.
educación infantil, filosofía en la escuela, didáctica de la filosofía,

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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