L'estructura de departaments. Base per al canvi de model pedagògic a

Modernitzar l´organització interna dels instituts de secundària és cabdal per a la necessària transformació del model educatiu actual cap a un enfocament que afavoreixi les competències necessàries en el segle XXI: iniciativa, autonomia, creativitat, comunicació en diverses llengües, tractament de la informació... El projecte educatiu de l´IES Ítaca de Tomares (Sevilla) és pioner en aquest sentit, amb una estructura de departament innovadora.
secundaria, departamentos, equipos de trabajo, profesorado, competencias básicas, coordinación docente,

Idioma:
- Catalán
Formato:

Texto