La atención a la diversidad desde propuestas diversas: el tratamiento de la prob

En este artículo se realiza una propuesta de cómontegrar la problemática ambiental en los programas de secundaria desde una perspectiva de aprendizaje real en el aula que acoge la diversidad del alumnado. Se describe un caso práctico dentervención didáctica en el que se analiza la evolución de algunasdeas de chicas y chicos en el proceso de construcción de conocimiento en torno a la contaminación del agua.
investigación escolar, educación ambiental, construcción de conocimiento, enseñanza, atención a la diversidad, contaminación del agua,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto