La educación ambiental en el aula: pensamiento crítico y uso de conceptos cientí

En el artículo se revisan algunas tendencias de la educación ambiental en la última década, en referencia a un artículo de los mismos autores en 1995. Se presentan resultados de estudios en el marco del proyecto RODA, dentegración de educación ambiental en las clases de ciencias, con atención a la relación entre el razonamiento científico, el pensamiento crítico y el uso de conocimientos científicos.
enseñanza, educación ambiental, lenguajes científicos, ciencias naturales, pensamiento crítico, uso de conceptos,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto