La enseñanza de física de 2º de bachillerato mediante el aprendizaje significati

Este artículo expone unas estrategias metodológicas para facilitar la enseñanza de la física de 2º de bachillerato basadas en un aprendizaje significativo y funcional. Nos hemos centrado en lanteracción eléctrica que corresponde al bloque temático denteracción electromagnética dentro del currículo oficial de dicha asignatura. Se realizantroduciendo ejemplos a lo largo de los diferentes contenidos tratando de relacionarlos con fenómenos y objetos cotidianos.
interacción electrostática, ciencias naturales, dieléctrico, fuerzas eléctricas, campo eléctrico, enseñanza, dipolos eléctricos,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto