La evaluación como investigación accción desde la perspectiva de género..

Qué evaluar y cómo evaluar un programa depende, en gran medida, de la metodología adoptada en su diseño y su puesta en práctica. Como lo que pretendemos es mejorar el programa Educación para el presente sin violencia: construir una cultura de paz, partiendo de necesidades sentidas y compartidas por nosotros y los responsables de sumplementación, las fronteras entre la teoría y la práctica se difuminan en beneficio de un compromiso compartido a lo largo de todo el proceso, que abarca desde su diseño a su evaluación.
profesorado, evaluación, metodología, educación,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto