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La pulsión romántica en las lecturas de las adolescentes..

Los formadores en lectura literaria no puedengnorar el éxito que entre muchas adolescentes tienen las novelas románticas.gnorar un fenómeno que suscita ciertancomodidad no parece el camino adecuado para aprender a afrontarlo. Este artículo se propone entender los mecanismos de atracción que estas novelas ejercen sobre algunas alumnas de secundaria. La descripción del encuentro entre un grupo de alumnas de 4.º de ESO y las novelas de quiosco de temas sentimental sirve de base a una reflexión sobre el papel de la escuela ante estas lecturas. Lanformación sobre los modos de leer de estas alumnas

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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