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Leer ciencias para aprender ciencias. Reflexiones y propuestas..

Existe un consenso cada vez más generalizado con respecto a que la educación científica debe promover una ciudadanía alfabetizada científicamente. Esomplica dominar tanto las grandesdeas de la ciencia como las habilidades cognitivas, el pensamiento crítico y el uso de las TIC, que posibilitannformarse, encontrar razones y participar activamente en los debates públicos sobre temáticas que relacionan ciencia, tecnología y sociedad. Mejorar la habilidad de leer y entender textos científicos puede ser fundamental para conseguir este propósito.
educación, comprensión lectora, didáctica de la lengua

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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