Educación tecnológica desde una perspectiva CTS..

El propósito de este artículo es revisar brevemente algunos aspectos básicos denterés para la educación tecnológica, contemplada ésta desde una perspectiva CTS. Partiendo de diversas concepciones sobre la tecnología y la "alfabetización" tecnológica, se consideran cuestiones como las creencias acerca de la naturaleza del conocimiento tecnológico, sus relaciones y diferencias con el saber científico y lasnteracciones entre tecnología y sociedad, losntereses y actitudes del alumnado hacia la tecnología y su aprendizaje desde la perspectiva de la coeducación y, por último, diversas formas de abor

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto