Recitar, comprender la Edad Media o interpretar la sociedad feudal: un análisis

Los estudios de transposición didáctica textual de los saberes científicos históricos están escasamente desarrollados en nuestro país, no así en entornos europeos. El trabajo aquí expuesto pretende contribuir a rellenar esa laguna a través de una temática de historia local, historia de Navarra, con contenidos de la Edad Media. Son relativamente minoritarios los trabajos en los que esta transposición se analiza desde una perspectiva diacrónica permitiéndonos, así,nterpretar los cambios y las permanencias habidos en este campo a lo largo del siglo XIX y XX.La transposición didáctica textual ocup

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto