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Química de la cocina. Un enfoque para maestros y maestras..

Se realiza una propuesta sobre cómonvestigar, con alumnos y las alumnas de magisterio, las transformaciones que pueden experimentar, en su preparación, los alimentos de un menú muy sencillo que admite diferentes niveles de profundización. En este caso, se tendrá en cuenta el patrón de reacciones químicas quentervienen en la transformación.
enseñanza, alimentación, magisterio, cocina, química, ciencias experimentales, educación,

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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