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Tratamiento integrado de lenguas en bachillerato..

La necesidad de trabajar de un modo unificado desde las
diversas lenguas a fin de lograr un desarrollo más
efectivo de la competencia comunicativa del alumno lleva
a un grupo de profesores de lengua (euskera, lengua
castellana e inglés) de bachillerato de Santo Tomas
Lizeoa (San Sebastián, Guipúzcoa) a trabajar de manera
coordinada y a elaborar una programación integrada. Desde
una perspectiva discursiva, se propone a los alumnos
trabajar por tareas y, por lo tanto, aprender a hacer
cosas con las palabras, dotando al aprendizaje de un
sentido que incide en una mayor implica

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

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