La creatividad en la expresión escrita desde la pedagogía del texto.

El presente artículo pretende abordar los aspectos creativos y expresivos de la actividad escritora a partir de recientes investigaciones sobre lingüística y pedagogía textual, y especialmente de las emprendidas por J.P. Bronckart y su equipo de Ginebra. Este enfoque nos permitirá extraer determinadas conclusiones didácticas y sugerir algunas directrices para el desarrollo de las capacidades creativas escritas en el medio escolar.
pedagogía textual, educación, lingüística, pedagogía, creatividad, expresión escrita,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto