Finlandia, a la lectura por la escritura. El aprendizaje cooperativo con ordenad
Combinar el método fonético y el léxico con el uso de ordenadores facilita el aprendizaje de la lectura de manera satisfactoria. Los alumnos se sienten motivados a escribir más textos, y más extensos, si escriben en ordenadores que si escriben a mano. Dos acciones que permiten avanzar al alumnado en su proceso de aprendizaje de la lectura son la lectura diaria en voz alta por parte del maestro y la lectura autónoma de libros de texto y literatura de ficción.
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Texto
Recurso educativo
Cursos y asignaturas
Competencias
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
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