Tiempo y dinero
Esta secuencia contiene:
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13 actividades
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90 recursos
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Interactivo
Secuencia didáctica
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Introducción Tiempo y dinero
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Observa el significado de los precios: 1 euro y 55 céntimos 2 euros y 52 céntimos 4 euros y 15 céntimos
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Observa el dinero que tiene Sara:
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Ramón compra un paquete de arroz y otro de macarrones. ¿Cuál es el precio de la compra? Sumamos 1,25 + 1,48: El precio de la compra es de 2,73 €.
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Sandra compra un bote de miel que vale 3,15 €. Paga con una moneda de 2 euros, otra de 1 euro y otra de 50 céntimos. ¿Cuánto le han de devolver? Restamos 3,50 – 3,15: Le han de devolver 0,35 €, es decir, 35 céntimos.
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Cada muñeco vale 5,16 €. ¿Cuánto cuestan los tres? Efectuamos 3 × 5,16 €: Los tres muñecos cuestan 15,48 €.
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Observa cómo se leen las horas en intervalos de cinco minutos: las nueve y veinticinco → las nueve y media → las diez menos veinticinco
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Una hora son 60 minutos. Por lo tanto, el mayor número de minutos que puede aparecer en un reloj digital es el 59. 1 hora se escribe 1 h. 1 minuto se escribe 1 min. 1 h = 60 min
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Un minuto son 60 segundos. Observa el paso de los segundos en el reloj digital: 1 segundo se escribe 1 s. 1 min = 60 s
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Actividades finales Tiempo y dinero
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Recuerda las equivalencias y el número de días que tiene cada mes: 1 día → 24 horas 1 año → 365 días 1 semana → 7 días 1 trimestre → 3 meses 1 año → 12 meses
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Resolución de problemas Tiempo y dinero
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Actividades adicionales Tiempo y dinero
Cursos y asignaturas
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