Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1953
  • Avaluació final - La font d'Aiguafreda. Les dones d'aigua | Recurso educativo 597116

    Avaluació final - La font d'Aiguafreda. Les dones d'aigua

    EduBook Organización

    • 3241 visitas

    Objectius didàctics Escoltar i llegir llegendes i detectar les característiques que presenten. Fer esquemes i resums d’un text. Relacionar paraules amb les definicions que hi corresponen. Llegir…

    Ver más

  • Escoltar i comprendre | Recurso educativo 597066

    Escoltar i comprendre

    EduBook Organización

    • 3123 visitas

    Objectius didàctics Escoltar i llegir llegendes i detectar les característiques que presenten. Fer esquemes i resums d’un text. Relacionar paraules amb les definicions que hi corresponen. Llegir…

    Ver más

  • Autobiografia | Secuencia didáctica 596414

    Autobiografia

    EduBook Organización

    • 3089 visitas

    Objectius didàctics Llegir converses entre alumnes i entendre’n el contingut. Cercar al diccionari el significat de paraules similars. Identificar els llocs en què podem trobar informació sobre…

    Ver más

  • Revisem el que hem après - La font d'Aiguafreda. Les dones d'aigua | Recurso educativo 597110

    Revisem el que hem après - La font d'Aiguafreda. Les dones d'aigua

    EduBook Organización

    • 3078 visitas

    Objectius didàctics Escoltar i llegir llegendes i detectar les característiques que presenten. Fer esquemes i resums d’un text. Relacionar paraules amb les definicions que hi corresponen. Llegir…

    Ver más

  • Un arc iris d'il·lusions | Secuencia didáctica 607463

    Un arc iris d'il·lusions

    EduBook Organización

    • 3067 visitas

    Objetivos didácticos Llegir, comprendre i analitzar un text teatral. Llegir de manera expressiva el fragment d'una obra de teatre. Apreciar la lectura com a font de plaer. Discriminar el caràcter…

    Ver más

  • Contesta. El còmic | Recurso educativo 471877

    Contesta. El còmic

    EduBook Organización

    • 3081 visitas

    Quina és la motivació que t’empeny a comprar o a llegir un còmic: els dibuixos, la història que explica i com l’explica o el protagonista? Què t’agrada més, llegir un còmic o mirar la…

    Ver más

  • Abans de començar - Prosa i poesia del segle XIV. L'Humanisme | Recurso educativo 706510

    Abans de començar - Prosa i poesia del segle XIV. L'Humanisme

    EduBook Organización

    • 2877 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text medieval i entendre’n el significat. Caracteritzar la prosa i la poesia del segle XIV i relacionar-les amb l’aparició de l’Humanisme. Llegir i interpretar el…

    Ver más

  • Parlar i conversar | Recurso educativo 597082

    Parlar i conversar

    EduBook Organización

    • 3026 visitas

    Objectius didàctics Escoltar i llegir llegendes i detectar les característiques que presenten. Fer esquemes i resums d’un text. Relacionar paraules amb les definicions que hi corresponen. Llegir…

    Ver más

  • Agafa la bossa de la carpeta on has desat les fitxes dels llibres que ha... | Recurso educativo 561612

    Agafa la bossa de la carpeta on has desat les fitxes dels llibres que ha...

    EduBook Organización

    • 2817 visitas

    Agafa la bossa de la carpeta on has desat les fitxes dels llibres que has llegit aquest curs i respon a les preguntes següents: Quants llibres has llegit? cinc o més quatre tres dos un Escriu el…

    Ver más

  • La brevetat és or | Recurso educativo 540749

    La brevetat és or

    EduBook Organización

    • 3 lo usan
    • 1995 visitas

    Lectura Les generacions nascudes al final del segle XX i al començament del XXI estan més acostumades a llegir ratlles curtes que no pas les habituals de setanta caràcters; estan més acostumades a…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: