Ir directamente al recurso

Lletres 5. Llengua i literatura

1. Marie Curie
2. El diari d'Alba
3. El rei amb orelles d'ase
4. El dimoni emplomat
5. La màquina de fer els deures
R. Recorde el que he aprés. Primer trimestre
6. Filèmon i Baucis
7. Cultius amb història
8. Tutankamon
9. L'atmosfera de la Terra
10. Les palometes
R. Recorde el que he aprés. Segon trimestre
11. Els amics de l'ermità
12. Aprendre a conduir amb eficiència
13. Poesia
14. Peret? Mare, coc!
15. El bandit
R. [...]

Este libro contiene:

  • 18 secuencias

  • 1104 recursos

  • Idioma:

    • Catalán

Libro de texto

  • 1. Marie Curie

    Fa molts anys, no estava ben vist que les dones treballaren. N'hi havia moltes que es dedicaven només a cuidar els fills i a ocupar-se de les faenes de casa. També n'hi havia algunes que treballaven fora de casa, però solien tenir oficis que tradicionalment havien sigut de dones: mestres, infermeres, secretàries. [...]

  • 2. El diari d'Alba

    La Terra vista des de l'espai és un dels espectacles més bonics de l'univers. El blau dels oceans, el verd dels boscos i el marró de la terra la converteixen en una estampa insuperable. Per desgràcia, però, el comportament de l'ésser humà provoca que la salut de la Terra estiga en perill. [...]

  • 3. El rei amb orelles d'ase

    T'imagines que tots els arbres foren iguals? Que tots vestírem la mateixa roba? Que tots els cotxes foren els mateixos? Que tots els llibres foren idèntics? Quin avorriment, veritat? Això és el que ens passaria si les persones no fórem diferents: ens avorriríem i avorriríem els altres. Per això és tan important la diferència entre les persones. [...]

  • 4. El dimoni emplomat

    S'està bé al sofà llegint un llibre o veient la tele? I damunt de l'estora jugant? El descans és molt important per a les persones. Però per a descansar cal deixar tota la faena feta. Ja saps què diuen: faena feta no porta destorb. A casa sempre hi ha molta faena, moltíssima. Per això els pares se la reparteixen d'una manera equilibrada i tu hi has de col·laborar perquè entre tots acabeu abans. [...]

  • 5. La màquina de fer els deures

    A mesura que ens fem grans, el nostre paper en la societat va canviant. De menuts, tenim poques responsabilitats. Passem la majoria del temps jugant i divertint-nos. El joc ens serveix per a passar-ho bé però també per a aprendre coses noves. Amb el pas del temps, cada volta hem de repartir el temps que tenim en altres coses a més de jugar. Comencem a anar a escola, fem deures, estudiem... [...]

  • 6. Recorde el que he aprés. Primer trimestre

    Recorde el que he aprés. Primer trimestre

  • 7. Filèmon i Baucis

    Tu no, però segurament els teus iaios coneixen familiars que, entre 1950 i 1960, van haver d'emigrar a França, Alemanya o Suïssa a buscar-se un futur. Durant els anys 60 i 70, molts immigrants de Múrcia, Aragó o Andalusia van venir a terres valencianes a buscar una vida millor. És probable que els teus familiars tinguen origen en aquelles regions. [...]

  • 8. Cultius amb història

    Molts de nosaltres vivim en la ciutat. La ciutat té moltes coses positives: tenim les botigues a mà, les escoles i els instituts, cines, poliesportius, parcs, hospitals... però la vida en la ciutat també té aspectes negatius: la contaminació, el trànsit, el soroll, la massificació... [...]

  • 9. Tutankamon

    Les persones tenim una gran capacitat per a la imaginació i per a la innovació. Gràcies a això, en bona mesura, la nostra societat està més preparada dia a dia. Però també avancem perquè cada generació no comença l'aprenentatge des de zero. La història ens permet acumular coneixements i avançar cap al futur. Ens ensenya avanços científics, avanços tecnològics, avanços socials i artístics, que passen a ser patrimoni de la societat. [...]

  • 10. L'atmosfera de la Terra

    El fum dels cotxes, de les fàbriques o d'altres activitats humanes genera una contaminació atmosfèrica perillosa. D'una banda, la contaminació ens provoca malalties com al·lèrgies, problemes respiratoris... D'una altra, l'abundància de diòxid de carboni provoca l'efecte hivernacle, que fa augmentar la temperatura del planeta. Si volem aconseguir que la contaminació no acabe passant-nos factura, haurem d'aprendre a gastar menys energia. [...]

  • 11. Les palometes

    Vivim en un món complex que encara no coneixem del tot. Per això, moltes persones es dediquen a descobrir i investigar com funciona la realitat que ens envolta. Els científics i els investigadors ens han descobert molts secrets de l'espai, relacionats amb els planetes i les galàxies. [...]

  • 12. Recorde el que he aprés. Segon trimestre

    Recorde el que he aprés. Segon trimestre

  • 13. Els amics de l'ermità

    Els boscos són un pulmó de vida i una font d'oxigen per a la Terra. Gràcies als boscos, l'aire del planeta es renova i els éssers vius podem respirar. Sense boscos, el diòxid de carboni enverinaria l'atmosfera i la vida terrestre no podria sobreviure. A més, dins dels boscos hi ha una varietat de vida immensa: animals, plantes, microorganismes, etc. La importància d'aquestes espècies va més enllà de la biodiversitat terrestre. [...]

  • 14. Aprendre a conduir amb eficiència

    La tecnologia avança molt ràpidament i cada dia estem més a prop d'aconseguir mitjans de transport nets. Els cotxes elèctrics o els cotxes amb pila d'hidrogen ens permetran desplaçar-nos sense generar emissions contaminants. Ja hi ha prototips d'aquest tipus de cotxes i la comercialització no tardarà gens. [...]

  • 15. Poesia

    Tots tenim por d'alguna cosa, però tenir por no sempre és roín. La por és un mecanisme que té el cervell humà perquè el nostre instint ens faça evitar coses perilloses. Però quan som menuts solem tenir por de moltes coses. Ens fa por la foscor, ens fan por alguns animals o alguns bitxos, els sorolls forts, les coses estranyes, quedar-nos a soles... [...]

  • 16. Peret? Mare, coc!

    Les persones vivim en societat. I viure en societat implica haver de comportar-se segons unes normes que facen possible una bona convivència. A mesura que ens fem grans, aprenem aquestes normes dels nostres pares, dels nostres professors o de l'experiència que ens dóna la vida. Ser responsables, educats, generosos i atents ens facilita conviure amb la resta de persones i ens permet ser més feliços en el nostre dia a dia.

  • 17. El bandit

    Els diners són una eina molt útil per a facilitar els intercanvis de productes. Ens permeten comprar i pagar els productes que necessitem per a viure (els aliments, la ro-ba, etc.). Malauradament, hi ha gent que confon la utilitat dels diners amb la cobejança. Així s'han originat guerres, lluites pel poder i corrupció per a aconseguir més i més diners. [...]

  • 18. Recorde el que he aprés. Tercer trimestre

    Recorde el que he aprés. Tercer trimestre

La licencia digital es una autorización que permite utilizar un recurso digital de acuerdo con las condiciones legales de dicho recurso. El código que recibas una vez la hayas comprado te permitirá acceder al recurso educativo digital elegido.

Puedes consultar más información en nuestra página de ayuda.

Mensaje
Para:
Asunto: