Longitud
Esta secuencia contiene:
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13 actividades
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106 recursos
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Interactivo
Secuencia didáctica
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Introducción Longitud
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Observa cómo comparamos y sumamos la longitud de dos segmentos utilizando una simple banda de papel: El segmento AB es más largo que el segmento CD. La suma de los segmentos MN y OP es el segmento MP.
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Observa cómo se puede hallar el punto medio de un segmento: Marca en una banda de papel la longitud total. Dobla la banda tal como se indica. La marca del pliegue indica el punto medio.
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Para medir la longitud de objetos pequeños utilizamos la regla y expresamos el resultado en centímetros: El bolígrafo mide 14 cm.
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Una jirafa mide 5 metros y 36 centímetros. ¿Cuántos centímetros mide? Tenemos en cuenta que: 1 metro son 100 centímetros → 1 m = 100 cm Por tanto: La jirafa mide 536 cm.
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Si dividimos un metro en diez partes iguales, cada parte es un decímetro. Un decímetro son 10 centímetros. 1 decímetro son 10 centímetros → 1 dm = 10 cm 1 metro son 10 decímetros → 1 m = 10 dm
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Observa la regla. Cada centímetro está dividido en 10 partes iguales. Cada una de esas partes es un milímetro. 1 centímetro son 10 milímetros → 1 cm = 10 mm
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Para medir distancias largas se utiliza el kilómetro. 1 kilómetro son 1.000 metros → 1 km = 1.000 m
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Para expresar una longitud o una distancia, utiliza la unidad más adecuada. Observa los siguientes ejemplos: La altura de los edificios la expresamos en metros. Usamos milímetros y centímetros para medir objetos pequeños. [...]
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Actividades finales Longitud
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Repaso Longitud
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Resolución de problemas Longitud
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Actividades adicionales Longitud
Cursos y asignaturas
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