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Los materiales y recursos didácticos en la formación de profesores de matemática

El artículo reflexiona sobre lantroducción de materiales en la formaciónnicial y permanente del profesorado,ndicando cuáles y cómo, y presentando ejemplos de cómo sentroducen en cursos de la Facultad de Ciencias y en el programa de Doctorado de Granada.
recursos en la formación del profesorado, instrumentos conceptuales, instrumentos técnicos, instrumentos físicos, matemáticas,

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    • Castellano
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