Los problemas nacen nada más doblar un papel..

A partir de la década de los ochenta empezábamos a oír hablar de la metodología basada en la resolución de problemas,mpulsada por el National Council of Teachers of Mathematics (NCTM). En el nuevo siglo, a esta metodología se le añade lasncesantesntenciones de uso de las nuevas tecnologías. No obstante, como siempre ocurre, lasntenciones y la práctica efectiva se alejan, debido a las dificultades que tanto profesores comonvestigadores encuentran a la hora dencorporar todas estas metodologías a la realidad del día a día en el aula. Chocamos con el ¿Cómo? Escapandonicialmente de las nuevas tecno

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto