Observación de los usos orales en el aula y reflexión metacomunicativa..

El propósito de este artículo es, en primer lugar,ndicar algunas vías para la reflexión metacomunicativa que pueden procurar datos muy significativos para el desarrollo de los usos orales en el aula y, en segundo lugar, presentar algunas actividades de observación dirigidas a esta finalidad. Primeramente se señala el valor formativo de la reflexión metacomunicativa y, a continuación, se definen las características básicas de la observación, algunosnstrumentos para llevarla a término y, finalmente, se sugieren focos de observación y ejemplos sencillos de puesta en práctica.
aprendizaje, educaci

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto