Poetas a la orilla del aula..

Desde los orígenes de la poesía de tradición oral -de autoría básicamentenfantil y ligada al juego y al canto- hasta las obras de autor, el presente artículo pretende ser una reflexión sobre el hecho poético en sí mismo y sobre algunos aspectos y tópicos que giran en torno a un género que, paradójicamente, resulta minoritario entre el público más receptivo a la poesía: el públiconfantil.
infancia, aprendizaje, enseñanza, poesía,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto