Proyecto Ciències 12-16..

La aplicación de la Reforma educativa, en la medida que ha puesto de manifiesto la necesidad de atender a la diversidad del alumnado, plantea la oportunidad dempulsar Proyectos, a nivel de cada centro, para la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Experimentales. El artículo desarrolla las características y las bases teóricas del Proyecto Ciències 12-16. También se exponen los criterios de secuenciación de los contenidos y un ejemplo de secuenciación. El módulo escogido, a título de ejemplo, es "El agua no es agua, qué es?". Se trata de un tema que permite conjugar contenidos de las diferent

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto